教室簡稱 | 教室全名 | 容量(座位數) | 日間使用狀況 | 夜間使用狀況 | 週末使用狀況 | |||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
節數 | 使用率(節數/45) | 節數 | 使用率(節數/20) | 節數 | 使用率(節數/22) | |||
六教327(e) | 第六教學大樓327室 | 95 | 28 | 62.22% | 9 | 45.00% | 3 | 13.64% |
日 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 六 | |
---|---|---|---|---|---|---|---|
第 1 節 08:10 - 09:00 |
(216361) [60人] 邏輯推理與應用 博雅核心-自然(一) |
(209317) [50人] 國文 四化一丙 |
(216456) [31人] 創業管理概論 博雅選修(一) | ||||
第 2 節 09:10 - 10:00 |
(216361) [60人] 邏輯推理與應用 博雅核心-自然(一) |
(209317) [50人] 國文 四化一丙 |
(216456) [31人] 創業管理概論 博雅選修(一) |
(209609) [58人] 線性代數 四電資一 | |||
第 3 節 10:10 - 11:00 |
(216365) [75人] 邏輯推理與應用 博雅核心-自然(二) |
(216341) [90人] 創新思考 博雅核心—創創(一) |
(209320) [51人] 微積分 四化一丙 |
(209323) [43人] 化學 四化一丙 | |||
第 4 節 11:10 - 12:00 |
(216365) [75人] 邏輯推理與應用 博雅核心-自然(二) |
(216341) [90人] 創新思考 博雅核心—創創(一) |
(209320) [51人] 微積分 四化一丙 |
(209323) [43人] 化學 四化一丙 | |||
第 N 節 12:10 - 13:00 | |||||||
第 5 節 13:10 - 14:00 |
(209320) [51人] 微積分 四化一丙 |
(208217) [41人] 程序控制 四化三丙 |
(209326) [43人] 分析化學 四化一丙 |
(214172) [36人] 通路策略與管理 職二管四 | |||
第 6 節 14:10 - 15:00 |
(208217) [41人] 程序控制 四化三丙 |
(209326) [43人] 分析化學 四化一丙 |
(214172) [36人] 通路策略與管理 職二管四 | ||||
第 7 節 15:10 - 16:00 |
(209328) [45人] 工業化學 四化一丙 四工程一 |
(214172) [36人] 通路策略與管理 職二管四 | |||||
第 8 節 16:10 - 17:00 |
(209321) [48人] 物理 四化一丙 |
(209323) [43人] 化學 四化一丙 |
(215104) [42人] 生物學概論 四化一丙 |
(209328) [45人] 工業化學 四化一丙 四工程一 | |||
第 9 節 17:10 - 18:00 |
(209321) [48人] 物理 四化一丙 |
(209568) [79人] 計算機程式設計(二) 四資一 |
(215104) [42人] 生物學概論 四化一丙 | ||||
第 A 節 18:30 - 19:20 |
(214219) [38人] 統計學(二) 職四工二 |
(214215) [37人] 進階英文閱讀與聽講練習 職四工二 | |||||
第 B 節 19:20 - 20:10 |
(214220) [36人] 服務管理 職四工二 |
(214219) [38人] 統計學(二) 職四工二 |
(214215) [37人] 進階英文閱讀與聽講練習 職四工二 | ||||
第 C 節 20:20 - 21:10 |
(214220) [36人] 服務管理 職四工二 |
(214219) [38人] 統計學(二) 職四工二 |
(214215) [37人] 進階英文閱讀與聽講練習 職四工二 | ||||
第 D 節 21:10 - 22:00 |
(214220) [36人] 服務管理 職四工二 |
備註: