| 教室簡稱 | 教室全名 | 容量(座位數) | 日間使用狀況 | 夜間使用狀況 | 週末使用狀況 | |||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 節數 | 使用率(節數/45) | 節數 | 使用率(節數/20) | 節數 | 使用率(節數/22) | |||
| 三教409(e) | 第三教學大樓409室 | 65 | 36 | 80.00% | 18 | 90.00% | 17 | 77.27% |
| 日 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 六 | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 第 1 節 08:10 - 09:00 |
(203280) [23人] 設計製圖 進二設三 |
(203410) [38人] 社會學概論 博雅核心－社會(一) |
(203478) [61人] 社會學概論 博雅核心－社哲(一) |
(195790) [59人] 進階英文閱讀與聽講練習 四資財二 |
(203383) [59人] 文化概論 博雅核心－文學(二) |
(203595) [50人] 資訊法律 博雅選修(四) |
(202464) [27人] 立體設計 進二設三 |
| 第 2 節 09:10 - 10:00 |
(203280) [23人] 設計製圖 進二設三 |
(203410) [38人] 社會學概論 博雅核心－社會(一) |
(203478) [61人] 社會學概論 博雅核心－社哲(一) |
(195790) [59人] 進階英文閱讀與聽講練習 四資財二 |
(203383) [59人] 文化概論 博雅核心－文學(二) |
(203595) [50人] 資訊法律 博雅選修(四) |
(202464) [27人] 立體設計 進二設三 |
| 第 3 節 10:10 - 11:00 |
(202463) [30人] 實務專題討論（二） 進二設三 |
(203414) [44人] 社會學概論 博雅核心－社會(二) |
(203398) [14人] 生命教育 博雅核心－哲學(二) |
(203387) [50人] 文化概論 博雅核心－文學(三) |
(203598) [21人] 台灣文學史 博雅選修(五) |
(202470) [20人] 家具設計 進二設三 | |
| 第 4 節 11:10 - 12:00 |
(202463) [30人] 實務專題討論（二） 進二設三 |
(203414) [44人] 社會學概論 博雅核心－社會(二) |
(203398) [14人] 生命教育 博雅核心－哲學(二) |
(203387) [50人] 文化概論 博雅核心－文學(三) |
(203598) [21人] 台灣文學史 博雅選修(五) |
(202470) [20人] 家具設計 進二設三 | |
| 第 N 節 12:10 - 13:00 | |||||||
| 第 5 節 13:10 - 14:00 |
(194562) [52人] 能源工程實習 四能四 |
(195164) [52人] 控制理論 四能三 |
(203731) [42人] 創業管理概論 博雅選修(三) |
(201346) [40人] 進階英文閱讀與聽講練習 訓四能二 | |||
| 第 6 節 14:10 - 15:00 |
(194562) [52人] 能源工程實習 四能四 |
(195164) [52人] 控制理論 四能三 |
(203731) [42人] 創業管理概論 博雅選修(三) |
(201346) [40人] 進階英文閱讀與聽講練習 訓四能二 | |||
| 第 7 節 15:10 - 16:00 |
(202472) [17人] 設計趨勢 進二設三 |
(200696) [56人] 物理 四機一乙 |
(194562) [52人] 能源工程實習 四能四 |
(201071) [60人] 熱力學 四機電一 |
(195300) [59人] 工程數學(二) 四機二甲 |
(201346) [40人] 進階英文閱讀與聽講練習 訓四能二 | |
| 第 8 節 16:10 - 17:00 |
(202472) [17人] 設計趨勢 進二設三 |
(200696) [56人] 物理 四機一乙 |
(195670) [41人] 進階英文閱讀與聽講練習 四管二 |
(195300) [59人] 工程數學(二) 四機二甲 |
(195300) [59人] 工程數學(二) 四機二甲 |
(202593) [40人] 企業倫理 四資財二 | |
| 第 9 節 17:10 - 18:00 |
(200696) [56人] 物理 四機一乙 |
(195300) [59人] 工程數學(二) 四機二甲 |
(202593) [40人] 企業倫理 四資財二 |
(203619) [24人] 商品陳列設計 進二設四 進二設三 | |||
| 第 A 節 18:30 - 19:20 |
(201317) [19人] 高齡者建築概論 職二建四 (202324) [4人] 高齡者建築概論 進二建四 |
(203619) [24人] 商品陳列設計 進二設四 進二設三 | |||||
| 第 B 節 19:20 - 20:10 |
(203371) [36人] 實務專題(一) 職二建四 |
(201317) [19人] 高齡者建築概論 職二建四 (202324) [4人] 高齡者建築概論 進二建四 |
(202465) [31人] 材料加工與施工法 進二設三 | ||||
| 第 C 節 20:20 - 21:10 |
(203371) [36人] 實務專題(一) 職二建四 |
(201309) [38人] 建築法規 職二建四 (202318) [6人] 建築法規 進二建四 |
(201308) [31人] 建築環境控制系統(二) 職二建四 (202317) [7人] 建築環境控制系統(二) 進二建四 |
(201313) [16人] 建築保存與再利用 職二建四 (203090) [4人] 建築保存與再利用 進二建四 |
(202465) [31人] 材料加工與施工法 進二設三 | ||
| 第 D 節 21:10 - 22:00 |
(201309) [38人] 建築法規 職二建四 (202318) [6人] 建築法規 進二建四 |
(201308) [31人] 建築環境控制系統(二) 職二建四 (202317) [7人] 建築環境控制系統(二) 進二建四 |
(201313) [16人] 建築保存與再利用 職二建四 (203090) [4人] 建築保存與再利用 進二建四 |
備註：