| 教室簡稱 | 教室全名 | 容量(座位數) | 日間使用狀況 | 夜間使用狀況 | 週末使用狀況 | |||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 節數 | 使用率(節數/45) | 節數 | 使用率(節數/20) | 節數 | 使用率(節數/22) | |||
| 共同302 | 共同科館302室 | 55 | 12 | 26.67% | 14 | 70.00% | ||
| 日 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 六 | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 第 1 節 08:10 - 09:00 | |||||||
| 第 2 節 09:10 - 10:00 | |||||||
| 第 3 節 10:10 - 11:00 |
(196636) [16人] 學習心理學 技職所 | ||||||
| 第 4 節 11:10 - 12:00 |
(196636) [16人] 學習心理學 技職所 | ||||||
| 第 N 節 12:10 - 13:00 | |||||||
| 第 5 節 13:10 - 14:00 |
(196623) [23人] 專題討論 技職所 |
(196626) [8人] 學校公共關係 技職所 | |||||
| 第 6 節 14:10 - 15:00 |
(196623) [23人] 專題討論 技職所 |
(196626) [8人] 學校公共關係 技職所 | |||||
| 第 7 節 15:10 - 16:00 |
(196633) [9人] 教育社會學 技職所 (203305) [1人] 教育社會學 職技職所 |
(196640) [0人] 人力資源管理 技職所 | |||||
| 第 8 節 16:10 - 17:00 |
(196633) [9人] 教育社會學 技職所 (203305) [1人] 教育社會學 職技職所 |
(196640) [0人] 人力資源管理 技職所 | |||||
| 第 9 節 17:10 - 18:00 | |||||||
| 第 A 節 18:30 - 19:20 |
(196635) [16人] 技職教育史哲 技職所 (201721) [10人] 技職教育史哲 職技職所 |
(201709) [29人] 專題討論 職技職所 |
(196652) [15人] 成人及技職推廣教育 技職所 (201736) [15人] 成人及技職推廣教育 職技職所 | ||||
| 第 B 節 19:20 - 20:10 |
(196635) [16人] 技職教育史哲 技職所 (201721) [10人] 技職教育史哲 職技職所 |
(201709) [29人] 專題討論 職技職所 |
(196652) [15人] 成人及技職推廣教育 技職所 (201736) [15人] 成人及技職推廣教育 職技職所 | ||||
| 第 C 節 20:20 - 21:10 |
(201714) [8人] 技職學校產學合作 職技職所 |
(202950) [14人] 獨立研究--教育發展策略 職技職所 | |||||
| 第 D 節 21:10 - 22:00 |
(201714) [8人] 技職學校產學合作 職技職所 |
(202950) [14人] 獨立研究--教育發展策略 職技職所 |
備註：