102學年度 第2學期 教室使用表

教室簡稱教室全名容量(座位數)日間使用狀況夜間使用狀況週末使用狀況
節數使用率(節數/45)節數使用率(節數/20)節數使用率(節數/22)
設計703 工設美術教室   2146.67% 735.00% 418.18%

 
第 1 節
08:10 - 09:00
             
第 2 節
09:10 - 10:00
          (184211) [48人]
室內設計圖學
四設二
 
第 3 節
10:10 - 11:00
      (190583) [59人]
廚具規劃設計實務
最後一哩課程(大)
四設四
(184190) [48人]
商品計畫
四設三
四創意三
(184211) [48人]
室內設計圖學
四設二
 
第 4 節
11:10 - 12:00
      (190583) [59人]
廚具規劃設計實務
最後一哩課程(大)
四設四
(184190) [48人]
商品計畫
四設三
四創意三
(184211) [48人]
室內設計圖學
四設二
 
第 N 節
12:10 - 13:00
             
第 5 節
13:10 - 14:00
    (184158) [37人]
產品開發
四設三
(190504) [43人]
設計表現技法(三)
四設四
四創意四
四設三
四創意三
(184144) [35人]
創意設計專題
四創意四
(184295) [36人]
設計素描(P)
四設一
 
第 6 節
14:10 - 15:00
    (184158) [37人]
產品開發
四設三
(190504) [43人]
設計表現技法(三)
四設四
四創意四
四設三
四創意三
(184144) [35人]
創意設計專題
四創意四
(184295) [36人]
設計素描(P)
四設一
 
第 7 節
15:10 - 16:00
    (184158) [37人]
產品開發
四設三
(190504) [43人]
設計表現技法(三)
四設四
四創意四
四設三
四創意三
(184144) [35人]
創意設計專題
四創意四
(184295) [36人]
設計素描(P)
四設一
(189070) [45人]
人因與通用設計
進二設三
第 8 節
16:10 - 17:00
    (184158) [37人]
產品開發
四設三
  (184144) [35人]
創意設計專題
四創意四
  (189070) [45人]
人因與通用設計
進二設三
第 9 節
17:10 - 18:00
            (190600) [25人]
色彩計畫
進二設三
第 A 節
18:30 - 19:20
  (184188) [48人]
設計工學
四設三
四創意三
(184293) [33人]
透視圖學
四設一
      (190600) [25人]
色彩計畫
進二設三
第 B 節
19:20 - 20:10
  (184188) [48人]
設計工學
四設三
四創意三
(184293) [33人]
透視圖學
四設一
  (184180) [33人]
速寫(二)
四設四
四創意四
四設三
四創意三
四設二
   
第 C 節
20:20 - 21:10
    (184293) [33人]
透視圖學
四設一
  (184180) [33人]
速寫(二)
四設四
四創意四
四設三
四創意三
四設二
   
第 D 節
21:10 - 22:00
             

備註:

  1. 本資料係由本校各教學單位、教務處課務組、進修部教務組、進修學院教務組及計網中心所共同提供!
  2. 使用率計算基準說明:
      日間:週一至週五,每天第1至9節,共 45 節課。
      夜間:週一至週五,每天第A至D節,共 20 節課。
      週末:週六(第1~9、A~D節) 與 週日(第1~9節),共 22 節課。